Page 30 - ΕΚΘΕΣΗ “ΠΥΞΙΔΑ” 2021 - ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
P. 30

ΕΚΘΕΣΗ “ΠΥΞΙΔΑ” 2021 - ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ        29








                                                      ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΤΑΛΕΝΤΟ



                                                           ΣΧΈΤΙΚΟΙ ΔΈΙΚΤΈΣ
                     ΥΠΟ-ΠΥΛΩΝΆΣ                                                                ΈΠΙΔΟΣΗ
                                                   (Πηγή - Θέση - Διαφορά ΠΥΞΙΔΆ 2020-2021)


                                         •  Tertiary Enrollment (GII, 1/129, -)
                                         •  School life expectancy years (WEF, 12/141, N/A)
                                         •  Pupil-to-teacher ratio in primary education (WEF, 5/141, N/A)
                                                                                               ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΑ
                                         •  Pupil -Teacher ratio, secondary (GII, 15/129, -3)
            ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ                                                                           ΚΑΛΗ
                                         •  PISA (GII, 43/129, -1)
                                                                                                ΕΠΙΔΟΣΗ
                                         •  Skillset of graduates (WEF, 47/141, N/A)
                                         •  Update education curricula and expand investment in the skills
                                           needed for jobs and “markets of tomorrow” (WEF, 37/37, N/A)


                                         •  Brain Drain (IMD, 57/63, 3)
            ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΣΤΗΝ  •  Brain Gain (GTCI, 126/132, N/A)
            ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ               •  Ease of finding skilled employees (WEF, 64/141, N/A)  ΧΑΜΗΛΗ
                                         •  Skilled labor (IMD, 26/63, -12)                     ΕΠΙΔΟΣΗ
                                         •  Skills Mismatch (ESI, 31/31, N/A)
                                         •  Skills Utilization (ESI, 30/31, N/A)


                                         •  Quality of vocational training (WEF, 109/141, N/A)
                                                                                               ΧΑΜΗΛΗ
            ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ      •  Extent of staff training (WEF, 108/141, N/A)
                                                                                                ΕΠΙΔΟΣΗ
                                         •  Employee training (IMD, 56/63, 4)

                                         •  Health & wellness (SPI, 29/149, N/A)
            ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΝΤΑΞΗ             •  Access to ICT (SPI, 38/149, N/A)                   ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΑ
                                         •  Access to basic knowledge (quality education) (SPI, 23/149, -12)  ΚΑΛΗ
                                         •  Access to advanced education (SPI, 7/149, N/A)      ΕΠΙΔΟΣΗ
                                         •  Inclusiveness (SPI, 15/149, N/A)

                                                                                               ΧΑΜΗΛΗ
            ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ           •  Social Capital (WEF, 118/149, N/A)
                                                                                                ΕΠΙΔΟΣΗ


                                         •  Digital skills among active population (WEF, 75/141, N/A)
            ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ      •  % individuals with at least basic digital skills (DESI, 21/28, 4)  ΧΑΜΗΛΗ
                                         •  % individuals with at least basic software skills (DESI, 18/28, 3)  ΕΠΙΔΟΣΗ
                                         •  ICT Specialists as a % of total employment (DESI, 27/28, 1)


                                         •  People who never used internet* (2/28, DESI, N/A)
            ΧΡΗΣΗ ΤΠΕ ΑΠΟ ΚΟΙΝΩΝΙΑ                                                             ΧΑΜΗΛΗ
                                         •  Internet Users (people who use the internet at least once a week)
                                                                                                ΕΠΙΔΟΣΗ
                                           (25/28, DESI, N/A)
   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35