Page 108 - ΕΚΘΕΣΗ "ΠΥΞΙΔΑ 2023" | ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
P. 108

ΕΚΘΕΣΉ “ΠΥΞΙΔΑ” 2023 - ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΑΝΤΑΓΏΝΙΣΤΙΚΟΤΉΤΑΣ ΤΉΣ ΕΛΛΑΔΑΣ           | 107







                           Ταυτόχρονα, σχεδιάζονται μέτρα και ενέργειες με σκοπό να ευνοήσουν τις επιχειρήσεις ώστε να επιταχύνουν
                           τον ψηφιακό μετασχηματισμό τους, μέσω γρηγορότερης προσαρμογής των πληροφοριακών συστημάτων
                           και των ψηφιακών υπηρεσιών στο διασυνοριακό εμπόριο, να κάνουν καλύτερη χρήση των δεδομένων για
                                                                                                       129
                           νέα προϊόντα, και να βελτιώσουν τις ψηφιακές δεξιότητες των εργαζομένων και των επιχειρηματιών  .
                           Στο  δημόσιο  τομέα,  μέσω  της  συνεργασίας  του  Υπουργείου  Εσωτερικών  με  το  ΕΚΔΔΑ,  επιδιώκεται  η

                           εκπαίδευση  και  επιμόρφωση  των  υπαλλήλων  και  των  στελεχών  του  δημοσίου  τομέα  συμβαδίζοντας  με
                           το Εθνικό Πλαίσιο Ψηφιακών Ικανοτήτων. Στόχος είναι η παροχή της καθολικής δυνατότητας απόκτησης
                           του βασικού επιπέδου πιστοποιημένων ψηφιακών ικανοτήτων, καθώς και εξειδικευμένων πιστοποιημένων
                           επιπέδων ψηφιακών ικανοτήτων. Επιπλέον, έμφαση θα πρέπει να δοθεί στους νέους που βρίσκονται εκτός
                           της αγοράς εργασίας για τη βελτίωση των ευκαιριών για επαγγελματική αποκατάστασή τους, καθώς και στις
                           γυναίκες οι οποίες υποεκπροσωπούνται στα επαγγέλματα και τις σπουδές που σχετίζονται με την τεχνολογία,
                           με ό,τι αυτό συνεπάγεται για την ανταγωνιστική τους θέση στην αγορά εργασίας. Σύμφωνα με το Δείκτη
                           Ψηφιακής Όικονομίας και Κοινωνίας (DESI), μόλις 1 στους 5 ειδικούς του τομέα ΤΠΕ και 1 στους 3 αποφοίτους
                                                                                     130
                           θετικών επιστημών, τεχνολογίας, μηχανικής και μαθηματικών είναι γυναίκες  . Όι δεξιότητες των ομάδων
                           αυτών αποτελούν παράγοντες για τη μείωση της ανεργίας, της κοινωνικής ανισότητας και της φτώχειας, και
                           αυξάνουν την κοινωνική συνοχή και ένταξή τους.

                           Στο επίπεδο των ενηλίκων πολιτών, το ψηφιακό χάσμα οδηγεί στη μεγαλύτερη δυσκολία εξεύρεσης εργασίας
                           για εκείνους με χαμηλότερο επίπεδο ψηφιακών δεξιοτήτων, αλλά και στη χαμηλότερη αμοιβή τους όταν
                           βρίσκονται εντός της αγοράς εργασίας. Στην καθημερινότητά τους, η εξοικείωση με την ψηφιακή τεχνολογία
                           διευκολύνει την ενεργό συμμετοχή τους στην κοινωνία, την εξυπηρέτηση των αναγκών και δικαιωμάτων
                           τους απέναντι σε θεσμούς και οργανισμούς, και ενδυναμώνει την επικοινωνία μεταξύ των πολιτών μέσω
                           των ψηφιακών εφαρμογών. Επίσης, η εξοικείωση αυτή ενισχύει τη διαφάνεια και την άμεση ενημέρωσή τους
                           για κοινωνικά και πολιτικά γεγονότα και αυξάνει την εμπιστοσύνη στην πολιτική και το κοινωνικό κεφάλαιο,
                           δημιουργώντας  μια  πιο  ενημερωμένη  και  ενεργή  κοινωνία.  Ωστόσο,  τα  προαναφερθέντα  οφέλη  που
                           προκύπτουν από την εξοικείωση με την ψηφιακή τεχνολογία ισχύουν υπό την προϋπόθεση ότι η παρεχόμενη

                           πληροφόρηση μέσω των μέσων ενημέρωσης και των κοινωνικών δικτύων θα ανταποκρίνεται πάντα στην
                           αλήθεια των πληροφοριών που μεταδίδουν, και η κριτική ικανότητα των πολιτών θα είναι ικανή να αξιολογεί
                           και να προσλαμβάνει μόνο την αληθινή πληροφόρηση.













                           129    Ελληνική Κυβέρνηση (2020) Βίβλος Ψηφιακού Μετασχηματισμού 2020-2025
                           130    Ευρωπαϊκή Επιτροπή (2023)  Ευρωπαϊκό Έτος Δεξιοτήτων 2023
   103   104   105   106   107   108   109   110   111   112   113